校花被黑人多男按着灌满精视频,看全色黄大色黄大片色责看的,男女性爽大片视频男女生活

關于培生

培生朗文出版社培生是全球領先的教育集團，迄今已有超過170年的歷史，致力于為教育工作者和各年齡層的學生提供優(yōu)質的教育內容、教育技術、測試測評以及所有與教育相關的服務。

關于Big English

這個系列共分六冊

適合7-12歲英語非母語兒童學習

課程特色

01 清晰的內容設計

Big English第二版的內容設計更加清晰，更好地幫助學生專注于 Big English 課程的內容和活動、充分地使用所有學習材料。

02 與全球英語水平測試標準(GSE)對標

GSE是一種精確評估學生的理解力和英語語言學習能力的標準，Big English第二版與GSE對標。每單元開始都設有GSE的閱讀、聽力、口語和寫作目標這些目標也出現(xiàn)在學生用書的復習章節(jié)中并在教師用書的單元開篇中突出顯示。

03 Big English TV

Big English TV是用數(shù)字化形式教授內容與語言整合學習法的內容，包括52個視頻，內容來自不同新聞媒體，與學生用書中Content及Connection的環(huán)節(jié)相對應，并單獨匹配Workbook ，可打印的活動材料及教師筆記，供拓展課堂教學或課后練習使用。

04 預備單元

新增的預備單元是對前一語言級別的快速回顧，它的設置專為彌補不同語言級別的差距，為學生夯實基礎、增強自信心、從而更好地進入下一級別的語言學習。

05 數(shù)字化教師演示工具

Big English第二版配有在線教學平臺，這是培生與國內優(yōu)質平臺服務商合作，為中國地區(qū)提供的專門服務。

06 數(shù)字化教師資源

除教師演示工具外，在線教學平臺還囊括了所有配套學生資源(如音頻和視頻)和教師資源(如電子版學生用書，教師用書、評測資源），幫助教師創(chuàng)建教學資源，組織高效和有吸引力的課堂。該平臺配有對應的一體化USB離線版教師演示工具及教師資源。

07 數(shù)字化學生平臺和資源

Big English第二版為中國學生定制研發(fā)了“一書一碼” 以及點讀書功能。學生通過掃描學生用書自帶的“一書一碼”二維碼，可以隨時隨地訪問學生用書、練習冊和Big1V練習冊的全部音視頻資源；還可以登錄相關APP ，進入培生專區(qū)，訂購Big English點讀書，隨時隨地查看電子版學生用書，進行課文跟讀和語音評測，有效拓展課堂學習。

教學理念

除了英語語言聽說讀寫技能的綜合提升之外，BIG ENGLISH課程融入了CLIL教學法（內容與語言整合學習法）、AfL(促進學習的評估)和21世紀技能的教學，能充分激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)造力，提升評判性思維能力以及與同學間互相溝通協(xié)作的能力

理念特色

01 CLIL教學法：在英語教學中自然融入學科知識和多元文化學習

02 基于21世紀技能培養(yǎng)的英語課程

03 率先采用AFL促進學習評估技術

配套資源

◆學生配套

●學生用書、練習冊及Big TV練習冊、數(shù)字化學生解決方案、Big TV視頻。

◆教師資源

●教師用書、測評工具包與CD、教學卡片、海報、數(shù)字化在線教學平臺、朗文小英。

內容特色

音樂導入法部分：首先，打開教材我們發(fā)現(xiàn)書中的每一課，每一個單元都由一首歌開始進入學習。歡快的歌曲更激發(fā)學習興趣。

聽（Listen）部分：設有三個環(huán)節(jié)，以第一冊的第一課為例，Listen. Point and say環(huán)節(jié)上是對顏色和學習用具的學習和識別，用視覺性的沖擊加深知識內容的印象，Answer with a partner是對聽和說的運用。

故事（Story）部分，用繪聲繪色的情景故事來講學習內容。更靈活的運用。

情景應用（Language and Action)部分：通過dialogue的形式演繹。在上一部分單一場景的基礎上，將核心內容通過20多個場景下的不斷運用，讓語言知識從簡單的知道，記住，到消化，理解，形成自己的一套技能模式，達到實用目的。

語法（Grammar）部分：Big English遵循的是先有語言現(xiàn)象，再有語法規(guī)則的原理。有了前面部分的聽、說、讀、寫的運用，再來尋找現(xiàn)象背后的本質，掌握其原理和規(guī)律，是對知識結構的強化和理解。

交流(Connection)部分：與各學科跨領域融合，但不是對某領域上專業(yè)的學習，而是結合各學科背景進行語言的學習，拓展學生的知識面。（Around the World）跨文化交流，分享了來自世界不同國家、不同地區(qū)孩子的文化背景，開闊孩子的眼界，讓孩子了解不同的文化，包容和認知更全面的世界。